Tarvitaanko Suomessa kaksikielisiä kouluja? (Magma-studie 4/2013)
Publicerad | Uppdaterad | i JulkaisutTässä selvityksessä emeritaprofessori Marketta Sundman esittää kansainvälisiä kokemuksia hyödyntäen erilaisia vaihtoehtoja ja määrittelee mitä käsite ”kaksikielinen koulu” tarkoittaa.
Läs meraSvenska språköar och finska utskär (Magma-studie 3/2013)
Publicerad | Uppdaterad | i PublikationerI denna studie jämför Lina Laurent språköarna med varandra. Hon beskriver deras styrkor och svagheter och de utmaningar de står inför. ”Svenska språköar och finska utskär” synliggör de människor och organisationer som arbetar för språket. Studien söker svaret på frågan om hur unga vuxna ser på betydelsen av svenskan i en helfinsk miljö. Den visar även vilka aktiviteter som gör svenskan attraktiv och användbar på olika orter. Slutligen ger den exempel på små finska gemenskaper i svenskspråkiga regioner samt samiska språköar i det finska Finland.
Läs meraVia svenska – Den svenskspråkiga integrationsvägen (Magma-studie 1/2013)
Publicerad | Uppdaterad | i PublikationerDenna rapport handlar om integrationen av invandrare i ett formellt tvåspråkigt samhälle, men tyngdpunkten ligger på frågan om möjligheterna till integration på svenska.
Läs meraAffärer eller business? (Magma-studie 5/2011)
Publicerad | Uppdaterad | i PublikationerSamtidigt som Sveriges betydelse i den finska ekonomin består, försämras finländarnas svenskkunskaper. Är detta ett problem? Vilken är svenskans betydelse i dagens näringsliv? Har engelskan blivit dominerande? En rapport av ekonomie doktor, docent Wilhelm Barner-Rasmussen.
Läs meraEn- eller tvåspråkiga lösningar (Magma pm 2)
Publicerad | Uppdaterad | i PublikationerValet mellan en- och tvåspråkiga alternativ är inte lätt, men i en färsk Magma-rapport visar PL Linnea Henriksson vilka faktorer som måste beaktas för att utfallet ska bli så gott som möjligt.
Läs mera